Your First Yiddish Text

Here is a very short Yiddish text you can read after finishing the beginner articles. It uses only the grammar we have covered: present tense, basic word order, simple prepositions, greetings, and a diminutive. Read the Yiddish out loud, then check the transliteration and translation.

די משפּחה (di mishpokhe) — The Family

מײַן משפּחה איז קליין. מיר זענען פֿיר מענטשן: מײַן טאַטע, מײַן מאַמע, מײַן ברודער און איך. מיר וווינען אין אַ קליין שטובל אין שטאָט.

מײַן טאַטע הייסט מוישע. ער איז אַ לערער. ער לערנט ייִדיש און העברעיִש. מײַן מאַמע הייסט רייזל. זי איז אַ דאָקטער. זי אַרבעט אין אַ שפּיטאָל.

מײַן ברודער הייסט אַבֿרהם. ער איז אַ קליין ייִנגל. ער לערנט אין שול. ער קען שוין לייענען און שרײַבן.

יעדן טאָג גיי איך אין שול. איך לערן ייִדיש. איך וויל גוט רעדן און שרײַבן. אַז איך קום היים, עס איך מיט מײַן משפּחה.

אַ גוטן טאָג!

Transliteration

Mayn mishpokhe iz kleyn. Mir zenen fir mentshn: mayn tate, mayn mame, mayn bruder un ikh. Mir voynen in a kleyn shtubl in shtot.

Mayn tate heyst Moyshe. Er iz a lerer. Er lernt yidish un hebreyish. Mayn mame heyst Reyzl. Zi iz a dokter. Zi arbet in a shpitol.

Mayn bruder heyst Avrom. Er iz a kleyn yingl. Er lernt in shul. Er ken shoyn leyenen un shraybn.

Yedn tog gey ikh in shul. Ikh lern yidish. Ikh vil gut redn un shraybn. Az ikh kum heym, es ikh mit mayn mishpokhe.

A gutn tog!

Translation

My family is small. We are four people: my father, my mother, my brother, and I. We live in a little room in the city.

My father is named Moishe. He is a teacher. He teaches Yiddish and Hebrew. My mother is named Reyzl. She is a doctor. She works in a hospital.

My brother is named Avrom. He is a small boy. He learns in school. He can already read and write.

Every day I go to school. I learn Yiddish. I want to speak and write well. When I come home, I eat with my family.

Have a good day!

Word help

Grammar notes

• Present tense: זענען, לערנט, אַרבעט, קען, גיי, לערן, וויל, קום, עס.
• Verb-second: יעדן טאָג גיי איך אין שול. (Time expression first, verb second.)
• Subordinate clause: אַז איך קום היים, עס איך... (Inside the אַז clause the verb stays second: אַז איך קום. The whole clause takes first place in the sentence, so the main verb עס comes right after it.)
• Diminutive: שטובל (little room), ייִנגל (little boy / boy).
• Modal: ער קען שוין לייענען — "He can already read."

✅ Key takeaways

• You can now read a simple Yiddish text using beginner grammar.
• Word order is verb-second in main clauses and in אַז clauses alike. Putting the verb last is German, not Yiddish.
• Modals (קענען, ווילן) push the main verb to the end.
• Diminutives like ייִנגל and שטובל add warmth or smallness.

✏️ Practice

1. How many people are in the family?
2. What does the father teach?
3. Find an example of verb-second word order.
4. Find the אַז clause and explain its word order.
5. What does אַ גוטן טאָג mean?

Answers

1. Four: father, mother, brother, and the narrator.
2. Yiddish and Hebrew.
3. יעדן טאָג גיי איך אין שול — time expression first, verb (גיי) second.
4. אַז איך קום היים — inside the אַז clause the verb קום is second, right after איך, just as in a main clause. Because the whole clause comes first, the main verb follows it directly: עס איך.
5. "Have a good day!" / "A good day!"